卫斯理大学:简史

卫斯理大学于1831年由卫理公会领袖和米德尔敦市民创立。授课开始时，有48名不同年龄的学生、校长、三位教授和一位家庭教师;学费是每年36美元。

今天，卫斯理在46个系和45个主要研究领域提供教学，并授予文学学士学位和研究生学位。文学硕士学位和哲学博士学位在11个研究领域定期颁发。学生每年可以从900多门课程中进行选择，并且可以与教师一起设计大约900门个人教程和课程。

学生群体由大约2900名全日制本科生和140名研究生组成，以及100名研究生通识课程的兼职学生。每学期约有300名全职教师加入一群杰出的访问艺术家和教授。但是，尽管卫斯理大学不断发展壮大，今天的学生/教师比例仍然是8:1，大约三分之二的课程招收的学生不到20人。

卫斯理学院以卫理公会创始人约翰·卫斯理的名字命名，是美国最古老的卫理公会高等教育机构之一。卫理公会运动尤其重要，因为它早期强调社会服务和教育，从一开始，卫理公会就提供文科课程，而不是神学培训。卫斯理的第一任校长威尔伯·菲斯克是一位杰出的卫理公会教育家，他在1831年9月的就职演说中提出了一个经久不衰的主题。菲斯克校长指出，教育服务于两个目的:“受教育者个人的利益和世界的利益。”学生和教师参与广泛的社区服务活动反映了菲斯克校长在19世纪的目标，今天仍然如此。

卫斯理自建校以来一直以课程创新而闻名。当时，美国大学课程以古典研究为主，模仿欧洲模式，菲斯克校长试图将现代语言、文学和自然科学与古典文学放在平等的地位上。贾德大厅(Judd Hall)现在是心理学系的所在地，建于1870年，是美国首批完全致力于科学研究的大学建筑之一。自19世纪60年代以来，卫斯理的教师除了教学外，还专注于原创研究和出版。

最早的卫斯理学生都是男性，主要是卫理公会教徒，而且几乎全是白人。从1872年到1912年，卫斯理是男女同校领域的先驱，允许有限数量的女性与男性学生一起学习和获得学位。男女同校屈服于男性校友的压力，其中一些人认为，与学术同行相比，男女同校削弱了卫斯理大学的地位。1911年，卫斯理的一些校友帮助在新伦敦成立了康涅狄格女子学院，以帮助填补卫斯理对女性关闭大门后留下的空白。

与卫理公会教堂的联系在最初几年和19世纪70年代到90年代尤为强烈，但在20世纪逐渐减弱。卫斯理在1937年完全独立于卫理公会。在1943年至1967年担任校长的维克多·巴特菲尔德(Victor L. Butterfield)的领导下，跨学科研究蓬勃发展。高等研究中心(现在的人文中心)为校园带来了杰出的学者和公众人物，他们与教师和学生密切合作。研究生通识研究成立于1953年，是同类课程中最古老的课程，并授予文科硕士(MALS)和文科哲学硕士(MPhil)学位。在同一时期，本科跨学科课程，文学学院，社会研究学院和现已解散的数量研究学院成立。卫斯理的世界音乐示范课程，或民族音乐学，也可以追溯到这个时期。科学和民族音乐学的博士课程在20世纪60年代初设立。

20世纪60年代，卫斯理开始积极招收有色人种学生。卫斯理的许多教职员工、学生和工作人员都积极参与民权运动，牧师马丁·路德·金多次访问校园。到1968年，女性再次被录取为交换生或转学生。1970年，卫斯理大学自1909年以来第一批女新生被录取。男女同校的回归预示着学生人数的急剧扩大，性别平等在几年内就实现了。

卫斯理的课程和设施也得到了扩展，新的跨学科中心也得到了发展。非裔美国人研究中心成立于1974年，前身是1969年成立的非裔美国人研究所。艺术中心是该大学视觉和表演艺术系以及表演系列的所在地，由著名建筑师Kevin Roche和John Dinkeloo设计，于1973年秋季开放。曼斯菲尔德·弗里曼东亚研究中心成立于1987年。将美国研究和拉丁美洲研究相结合的美洲研究中心于1998年成立。电影研究中心拥有最先进的放映和制作设备，于2004年开放。

2005年，弗里曼体育中心新增了1200个座位的西洛威篮球和排球体育馆、7500平方英尺的安徒生健身中心和有8个球场的罗森鲍姆壁球中心。2007年秋天，Suzanne Lemberg Usdan大学中心和邻近的翻新的Fayerweather大楼开放，该大楼保留了原始Fayerweather结构的塔楼，作为其立面的一部分。乌斯丹中心俯瞰安德鲁斯球场、学院街和奥林图书馆，并为学生和教师提供餐饮设施、研讨会和会议空间、卫斯理学生大会、邮局和零售空间。费耶威瑟为讲座、独奏会、表演和其他活动提供公共场所;它在二楼有一个很大的空间，贝克汉姆大厅，以已故的埃德加·贝克汉姆命名，他在1973年至1990年担任学院院长。2012年冬天，学院街(College Row)上历史悠久的壁球场大楼(威利斯大道41号)进行了翻修;现在被命名为博格大厅，它是戈登职业中心，保莱蒂艺术史翼和文学学院的最先进的家。

78岁的Michael S. Roth在2007-08学年开始时成为卫斯理的第16任校长。他采取了一系列举措，为课程注入了活力，并帮助许多人负担得起卫斯理大学的教育。他强调，三年制学位课程可以为家庭节省多达5万美元;取消大多数家庭收入低于6万美元学生的贷款，代之以助学金;并确保其他接受经济援助的学生能够在没有沉重债务负担的情况下毕业。2012年开放的奥尔布里顿大厅已经成为公民参与的中心——包括帕特里塞利社会创业中心、奥尔布里顿公共生活研究中心和朱伊特社区伙伴关系中心。四所新的跨学科学院也已成立:环境学院、电影与动态影像学院、东亚研究学院和综合科学学院。另一项新的倡议是夏皮罗创意写作中心，它将学生、教师和认真从事写作的访问作家聚集在一起。在过去的六年里，申请入学的人数大幅增加，达到创纪录的水平。在此期间，罗斯领导了卫斯理历史上最成功的运动。这次活动共筹集了4.82亿美元，其中2.7亿多美元用于支持卫斯理大学最优先考虑的事项之一:新的捐赠基金和年度财政援助资金。