全纳教育之路(PIE)
公平和包容办公室协调五个卫斯理大学队列项目:梅隆梅斯本科生奖学金，罗纳德E.麦克奈尔学士学位后成就项目，卫斯理数学和科学学者项目(WesMaSS)和向上发展数学科学项目。这些社区共同构成了全纳教育之路。
PIE的目的是增加学生，教师和员工之间的社区意识。我们的目标是为9至16年级的学生消除通往中学和高等教育道路上的障碍，这些学生来自历史上代表性不足的背景，并为他们提供机会和机会，让他们参加那些需要复杂思维和复杂跨学科理解的项目，以追求卓越。
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罗纳德E.麦克奈尔后学士学位计划
的 罗纳德E.麦克奈尔后学士学位计划 帮助来自弱势群体的学生准备，进入研究生教育并成功地通过研究生教育。自2007年以来，该项目已经资助了数十名学生，其中许多人是第一代大学生，低收入家庭，来自研究生院代表性不足的群体。该项目为计划攻读博士学位的学生提供指导、研究机会和学术支持。化学、环境研究和综合科学副教授Erika Taylor担任该小组的指导老师，Ronnie Hendrix担任副主任。 -
梅隆梅斯大学本科生奖学金
的 梅隆梅斯大学本科生奖学金 (MMUF)旨在增加少数族裔学生和其他致力于消除种族差异的学生的数量，这些学生将在艺术和科学的核心领域攻读博士学位。随着时间的推移，该项目旨在减少某些少数族裔在学校中所占比例严重不足的情况，并解决这些差异带来的教育后果。该计划的相关目标是构建校园环境，使其更有利于改善种族和民族关系，并为所有青年提供榜样。Demetrius Eudell，历史学教授，是MMUF的教员协调员。 -
卫斯理数学与科学学者计划
卫斯理每年最多招收30名学生 卫斯理数学与科学学者计划 这是一个为期两年的项目，在学生进入卫斯理大学一年级之前的夏天开始。夏季课程包括几个预科活动，帮助学生为卫斯理数学和物理科学课程的学术期望做好准备，包括为期两周的在线“虚拟”夏季桥梁体验，然后是可选的一周住宿部分。在两个学年中，学者们参加各种研讨会和活动，旨在与教师和同龄人建立持久的关系。通过指导、技能培养和持续反思，学生们养成了成功的理科生和学者的智力习惯。该项目在大二结束时达到高潮，学生有机会在夏季申请校园研究奖学金。分子生物学和生物化学副教授里奇·奥尔森(Rich Olson)担任该小组的指导教师。
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上界数学科学计划
上界数学科学项目是一个 联邦政府资助的TRIO项目 旨在加强来自美瑞登和新不列颠的高中生的数学和科学技能。此外，大学预科课程是为米德尔敦高中学生提供的全面的学术丰富体验，强调批判性，分析性和高阶思维技能。2016年所有上进班的学生都将进入大学!这些项目旨在帮助低收入和第一代大学生认识和发展他们在数学和科学方面的潜力，以便他们能够成功地获得高等教育学位，并最终从事数学和科学专业。活动、旅行和参与旨在帮助学生更加熟悉S.T.E.M.(科学、技术、工程、数学)教育。 米格尔·佩拉尔塔担任主任，马雷克·米昆达担任项目协调员。了解更多有关管理系统的资料。