资源
看看这些与年轻人的声音、正义和建立社区主题相关的资源吧。
青少年资源:
- 青年之声项目分享了来自康涅狄格州各地的年轻人如何受到COVID-19的影响。
- 看看在“好麻烦”和“我们的国家，我们的选票”小组讨论中参与对话的年轻人。
- 看看由罗素图书馆和米德尔塞克斯基督教青年会组织的青少年通讯。
- 学生之声将学生定位为故事讲述者、组织者和机构合作伙伴，倡导以学生为导向的教育不平等解决方案
为青少年工作的成年人提供的资源:
- PBS的《黑人文化联系》
- 与KQED一起将公民参与带入课堂
- 为正义而学习
- 流行病日志项目
- 需要正义
- 生活经验，身份和教育的资金
- 用学生的亲身经历来教学
- 《黑人生命也重要时代的历史教学:拥抱民权长期斗争的叙事》
- 为黑人的生命而教书
与教育研究学院合作
在提高青年的声音和经验方面，我们创造历史旨在将青年作为历史的行动者和变革的推动者。到2022年6月，卫斯理大学教育研究学院将召集并与教师和青年工作者合作，以:
- 协调青少年的意见书
- 提升青年的声音和领导能力
- 探索将“我们创造历史”纳入课程/项目计划的方法
- 计划我们创造历史展览、公众分享等节目